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    5月26日,针对小学数学教材插图引发争议一事,人民教育出版社发布回应称:已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。全文如下:关于人民教育出版社小学数学教材 ...
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